#Sựkiệnngàyhômqua #WinnieThePooh #Dallas #AnToànTrườngHọc #BạoLựcSúngĐạn
Một cuốn sách cho trẻ em có tựa đề “Run, Hide, Fight” của Winnie the Pooh đã gây ra sự phẫn nộ của các bậc phụ huynh tại Khu học chánh Dallas. Cuốn sách này dạy trẻ cách “chạy, trốn, chiến đấu” trong các tình huống nguy hiểm, như một vụ xả súng hàng loạt. Nhiều phụ huynh đã phản đối việc phân phối cuốn sách này cho học sinh tiểu học mà không có hướng dẫn hoặc bối cảnh nào.
Trong khi Khu học chánh cho rằng cuốn sách này được gửi về nhà để phụ huynh có thể thảo luận với con cái họ về cách giữ an toàn trong các tình huống nguy hiểm ở trường, nhiều phụ huynh đã cho rằng cuốn sách này không cần thiết và chỉ khiến cho các em học sinh lo sợ.
Việc phân phối cuốn sách này cũng đến vào thời điểm cận kề với hai vụ xả súng đặc biệt nghiêm trọng tại Texas trong tuần trước đó. Các chuyên gia tâm lý khuyến cáo rằng phụ huynh và giáo viên nên nói chuyện với học sinh về bạo lực một cách đơn giản và cân bằng để bảo đảm an toàn cho các em.
Tuy nhiên, nhiều phụ huynh vẫn cho rằng việc phân phối cuốn sách này chỉ là cách để bình thường hóa làn sóng bạo lực súng đạn trên khắp đất nước và làm cho các em cảm thấy sợ hãi và lo lắng.
Nguồn: https://www.nytimes.com/2023/05/26/us/winnie-the-pooh-school-shooting-book.html
Khu học chánh ở Dallas đã vấp phải phản ứng dữ dội từ các bậc phụ huynh sau khi đưa cho học sinh tiểu học một cuốn sách có chủ đề Winnie the Pooh dạy trẻ cách “chạy, trốn, chiến đấu” trong các tình huống nguy hiểm như một vụ xả súng hàng loạt.
Cindy Campos, có hai con học tại một trường tiểu học ở Khu học chánh Dallas, nói rằng cô không biết phải làm gì khi cậu con trai út của cô, đang học mẫu giáo, đi học về vào tuần trước với cuốn sách có tựa đề “Stay An toàn.”
Bà Campos cho biết cuốn sách đã được nhét vào ba lô của con trai bà mà không có ghi chú hay hướng dẫn nào.
Cuốn sách viết: “Nếu nguy hiểm cận kề, đừng sợ hãi. “Hãy trốn như Pooh cho đến khi cảnh sát xuất hiện.”
Ban đầu, bà Campos nói rằng bà thắc mắc liệu đó có phải là món quà từ giáo viên của con trai mình hay không. Nhưng sau buổi tối hôm đó, cô tìm thấy cuốn sách tương tự trong ba lô của đứa con trai lớn đang học lớp một. Đó là khi cô ấy nói rằng cô ấy bắt đầu tự hỏi liệu cuốn sách có phải là một sáng kiến từ khu học chánh hay không.
“Cuốn sách không phải thứ tôi muốn,” cô Campos nói. “Đó là lời khuyên không được yêu cầu.”
Các bậc cha mẹ khác cũng phàn nàn, thắc mắc tại sao cuốn sách được phát mà không có hướng dẫn và gọi việc phân phối là “điếc tai” vì được chia sẻ quá gần kỷ niệm một vụ xả súng hàng loạt tại một trường tiểu học ở Uvalde, Texas, nơi 19 học sinh và hai giáo viên thiệt mạng.
Việc phân phối cuốn sách cũng diễn ra khoảng một tuần sau khi tay súng bắn chết 8 người, trong đó có 3 trẻ emtại một trung tâm mua sắm ngoài trời vào ngày 6 tháng 5 ở Allen, Texas, ngoại ô phía bắc Dallas.
Cô Campos nói: “Sau khi bạn đọc một cuốn sách cho họ nghe, họ có khoảng 50 câu hỏi. “Làm thế nào để bạn đi ngủ và cho chúng biết, ‘Vâng, đây là những gì bạn làm nếu bạn bị bắn ở trường’, và sau đó để chúng đi ngủ?”
“Đó là một cơn ác mộng đang chực chờ xảy ra,” cô nói.
Cuốn sách cũng thu hút sự chú ý của Thống đốc Gavin Newsom của California, người đã nói trên Twitter vào thứ Ba rằng “Winnie the Pooh hiện đang dạy trẻ em Texas về những tay súng đang hoạt động vì các quan chức được bầu không đủ can đảm để giữ an toàn cho trẻ em của chúng tôi và thông qua luật an toàn súng theo lẽ thường.”
Trong một tuyên bố vào thứ Sáu, khu học chánh nói rằng cuốn sách đã được gửi về nhà “để phụ huynh có thể thảo luận với con cái họ cách giữ an toàn” trong các tình huống nguy hiểm ở trường, chẳng hạn như một vụ nổ súng. Tuy nhiên, học khu thừa nhận rằng lẽ ra họ nên hướng dẫn phụ huynh về cuốn sách.
Học khu cho biết trong một email: “Chúng tôi làm việc hàng ngày để ngăn chặn các vụ xả súng ở trường học bằng cách đối phó với các mối đe dọa trực tuyến và bằng cách củng cố các trường học của chúng ta. “Gần đây, một cuốn sách nhỏ đã được gửi về nhà để cha mẹ có thể thảo luận với con cái họ về cách giữ an toàn trong những trường hợp như vậy. Thật không may, chúng tôi đã không cung cấp cho phụ huynh bất kỳ hướng dẫn hoặc bối cảnh nào. Chúng tôi xin lỗi vì sự nhầm lẫn và rất biết ơn các bậc cha mẹ đã liên hệ để hỗ trợ chúng tôi trở thành đối tác tốt hơn.”
Học khu không tiết lộ có bao nhiêu cuốn sách đã được phân phát hoặc trường học và lớp nào đã nhận được chúng.
Cơ quan Giáo dục Texas, cơ quan giám sát các trường học trên toàn tiểu bang, cho biết hôm thứ Sáu rằng cuốn sách không phải là một phần của sáng kiến toàn cơ quan và đã hoãn các câu hỏi về cuốn sách cho khu học chánh Dallas.
Cô Campos nói rằng cuốn sách đã không được giải quyết bởi hiệu trưởng hoặc giáo viên của trường. Hiệu trưởng của trường đã không trả lời yêu cầu bình luận vào thứ Sáu.
Cuốn sách được xuất bản bởi Praetorian Consulting, một công ty có trụ sở tại Houston chuyên cung cấp dịch vụ và đào tạo về an toàn, an ninh và quản lý khủng hoảng. Nó đã không trả lời yêu cầu bình luận vào thứ Sáu.
Cuốn sách được viết bởi Ken Adcox, chủ sở hữu của Pháp quan và Brittany Adcox-Flores, không đề cập rõ ràng đến súng. Thay vào đó, nó gọi các mối đe dọa là “nguy hiểm” và “điều gì đó không đúng”.
Ông Adcox đã không trả lời ngay lập tức yêu cầu bình luận vào thứ Sáu và không thể liên lạc được với bà Adcox-Flores ngay lập tức.
Cuốn sách “Giữ an toàn” được tạo ra bởi các sĩ quan cảnh sát và giáo viên Texas để dạy học sinh tiểu học cách “giữ an toàn và bảo vệ bản thân nếu xảy ra một vụ đột nhập trường học nguy hiểm,” Praetorian cho biết. trang mạng.
Công ty cho biết tài liệu có “các nhân vật nổi tiếng và được yêu thích” của Winnie the Pooh, dạy cách phản ứng “chạy, trốn, chiến đấu”, được đề xuất trong một tình huống bắn súng tích cực. Cục Điều tra Liên bang và Bộ An ninh Nội địa Hoa Kỳ.
Winnie the Pooh, được xuất bản lần đầu vào năm 1926, đã được đưa vào phạm vi công cộng vào năm ngoái, cho phép chuyển thể các nhân vật của nó.
“Chúng tôi tin tưởng,” Praetorian nói, “cũng như các chiến lược an toàn trường học khác như diễn tập phòng cháy chữa cháy, an toàn cho người đi bộ và nguy hiểm với người lạ, các khái niệm Chạy, Ẩn nấp, Chiến đấu phải được thảo luận thường xuyên với học sinh ở mọi lứa tuổi.”
Hiệp hội các nhà tâm lý học đường quốc gia khuyến cáo rằng phụ huynh và giáo viên nói chuyện với học sinh tiểu học trẻ em về bạo lực nên cung cấp “thông tin ngắn gọn, đơn giản, cân bằng với sự đảm bảo rằng trường học và nhà của các em an toàn và người lớn ở đó để bảo vệ các em,” theo hướng dẫn của tổ chức.
Phụ huynh và giáo viên nên nhắc nhở trẻ nhỏ về các ví dụ về an toàn, chẳng hạn như cửa bị khóa, tổ chức này cho biết trong hướng dẫn trên trang web của mình. Hiệp hội các nhà tâm lý học đường quốc gia đã không trả lời yêu cầu bình luận về cuốn sách Winnie the Pooh.
Bà Campos nói rằng việc phân phối cuốn sách của học khu giống như một nỗ lực nhằm “bình thường hóa” làn sóng bạo lực súng đạn trên khắp đất nước.
“Thật đau lòng,” bà Campos nói về việc phải nói chuyện với các con về bạo lực súng đạn. “Chúng ta không cần phải nói chuyện với họ về điều đó, và thật khó khăn với tư cách là cha mẹ.”
Cuối cùng, bà Campos cho biết, bà đã mủi lòng và đọc cuốn sách cho đứa con trai út 5 tuổi của mình.
“Không đời nào anh ấy không cho tôi đọc nó,” bà Campos nói và cho biết thêm rằng con trai bà quan tâm đến Winnie the Pooh.
“Tôi đang khóc khi đọc xong cuốn sách, và anh ấy nói, ‘Tại sao bạn lại khóc?’”