Apple ra mắt công cụ mới giúp giáo viên dạy STEM hiệu quả

Apple đã phát hành các công cụ mới cho giáo viên để hỗ trợ giáo dục STEM

Apple đang làm việc để cung cấp thêm tài nguyên cho giáo viên và học sinh trên khắp thế giới để giúp mọi người hiểu biết thêm về công nghệ và các nghề nghiệp STEM.

Nhằm kỷ niệm Ngày Nhà giáo Thế giới, công ty đã chia sẻ các tài nguyên mới ‘Everyone Can Create’ để giúp các giáo viên sử dụng iPad để dạy học trẻ em từ 4-12 tuổi lập trình và thực hiện các nhiệm vụ liên quan đến STEM khác mà đôi khi không được đưa vào chương trình học. Apple cũng đã thêm các tài nguyên học mới này vào bảng thông tin Cộng đồng Giáo dục của mình, nơi giáo viên có thể đăng ký, chia sẻ tài nguyên và tìm các hoạt động khác để hỗ trợ việc dạy học liên quan đến STEM.

Công ty cũng đang quảng bá hệ thống Learning Coach của mình, cho phép giáo viên đăng ký để nhận miễn phí hướng dẫn để họ có thể tận dụng tối đa công nghệ của Apple trong lớp học để sử dụng iPad và ứng dụng để dạy trẻ em theo cách khác biệt hơn so với việc học sách vở truyền thống.

Trong một bản báo cáo tác động mới có 50 trang, Apple chi tiết tất cả các sáng kiến giáo dục của mình, có một phần tuyệt vời về cách Apple đang giúp mở rộng giáo dục công nghệ trong cộng đồng bản xứ như cộng đồng Tsilhqot’in ở B.C. Trường này đảm bảo mỗi học sinh đều có một chiếc iPad và học sinh từ lớp 6-12 có truy cập vào máy Mac. Apple đã hỗ trợ trường trong sáu năm cho giáo dục tổng quát và giúp sử dụng công nghệ hỗ trợ cho trẻ em gặp khó khăn trong việc giao tiếp và học truyền thống.

Hiệu trưởng của trường cũng chia sẻ rằng trong vài năm gần đây, cả tỷ lệ đọc lẫn toán của trường đều có cải thiện đáng kể và trường đang theo đuổi mục tiêu có tỷ lệ tốt nghiệp 100% đối với học sinh trung học của mình, cao hơn nhiều so với tỷ lệ trung bình quốc gia của các trường trên các khu dự trữ. Bạn có thể đọc thêm về điều này tại trang 43-44 của bản báo cáo tác động giáo dục của Apple.

Với tôi, nỗ lực của Apple để đẩy giáo dục một bước nữa là một ví dụ tuyệt vời về những điều mà công ty cố gắng làm để góp sức làm điều tốt trong thế giới. Nó nhắc tôi đến một câu nói mà tôi gần đây thấy về Tim Cook tức giận với ai đó đặt câu hỏi về các sáng kiến xanh của Apple và liệu điều đó có làm cho cổ phiếu Apple trở thành một khoản đầu tư tốt. Cook đã trả lời bằng cách nói, “Khi chúng tôi làm cho thiết bị của chúng tôi truy cập được bởi người mù, tôi không coi đó là ROI cứng cáp” và tiếp tục bằng cách nói cùng điều với cử chỉ đầu tiên về các đầu tư của Apple vào các vấn đề môi trường, an toàn lao động và các lĩnh vực khác. Sau đó, ông tiếp tục trả lời câu hỏi bằng cách nói, “Nếu bạn muốn tôi làm các điều chỉ vì lợi nhuận đầu tư, bạn nên rời khỏi cổ phiếu này” điều này cho thấy rằng Apple quan tâm hơn đến việc tạo ra sản phẩm tuyệt vời hơn là kiếm nhiều tiền hơn.

Có vẻ như việc tạo ra sản phẩm tuyệt vời và làm điều đúng đắn đang ảnh hưởng tích cực đến mọi người. Ví dụ, công ty đã đầu tư và giúp đỡ rất nhiều cho hệ thống trường Tsilhqot’in và tôi chắc chắn rằng những đứa trẻ đó sẽ tiếp tục sử dụng sản phẩm của Apple khi lớn lên.

Trong tất cả những điều này, có vẻ như Cook cũng cảm thấy giống như vậy về giáo dục và tôi hy vọng rằng nhiều giáo viên ở Canada sẽ bắt đầu tận dụng những tài nguyên mà Apple cung cấp để nhiều học sinh có cơ hội thử nghiệm các lĩnh vực STEM hiện đại ngoài những điều có trong chương trình học trên khắp Canada. Tôi, ví dụ, đã đi học từ những năm đầu 2000 và tốt nghiệp sau đại học năm 2018 trong một cộng đồng nông thôn ở phía bắc Ottawa. Trong thời gian đi học của tôi, tôi không có cơ hội truy cập vào bất kỳ cái gì mà Apple đang cung cấp bây giờ và thường tự hỏi nếu tôi đã có, liệu tôi có đang làm việc với công nghệ và lập trình thay vì chỉ viết về nó. Vì vậy, tôi rất vui khi thấy nhiều học sinh có cơ hội như những gì Apple đang cố gắng cung cấp.

Nguồn: Apple

MobileSyrup có thể nhận hoa hồng từ các mua sắm thông qua các liên kết của chúng tôi, giúp tài trợ cho bài báo bằng cách cung cấp miễn phí trên trang web của chúng tôi. Các liên kết này không ảnh hưởng đến nội dung biên tập của chúng tôi. Hãy hỗ trợ chúng tôi tại đây.

#AppleEvent

Nguồn: https://mobilesyrup.com/2024/10/02/apple-launches-tools-teachers-help-stem-education/

Apple is working to provide more resources for teachers and students around the globe to help people learn more about tech and STEM careers.

To celebrate World Teacher’s Day the company is sharing new ‘Everyone Can Create‘ resources to help teachers us things like iPads to teach younger students 4-12 how to code and do other STEM-related tasks that are sometimes left out of the curriculum. Apple has also added these new learning resources to its Education Community dashboard where teachers can sign up, share resources and find other activities to help with teaching STEM related lessons.

The company is also promoting its Learning Coach system which lets teachers sign up to get free coaching so they can get more out of Apple tech in the classroom to help use iPads and apps to teach kids in different ways beyond traditional book learning.

In a new 50-page impact report where Apple details all of its education initiatives, there’s a great breakdown of how Apple is helping to further technology eduction in first nations communities like the Tsilhqot’in in B.C. This school makes sure that every student has an iPad available to them and students from grades 6-12 have access to Mac computers as well. Apple has supported the school for six years for general education and helped use its assistive tech for kids that have difficulties communicating and learning traditionally.

The school’s principle also shares that over the last few years both reading and math rates at the school are improving significantly and the school is on track to have a 100 percent graduation rate among its secondary school students which is much higher than the national average for schools on reserves. You can read more about this on page 43-44 of Apple’s education impact report.

To me, Apple’s attempts to push eduction further is a great example of things the company attempts to do because it’s trying to do some good in the world. It reminds me of a quote I saw recently about Tim Cook getting angry at someone questioning Apple’s green initiatives and if that makes the Apple Stock a good return on investment. Cook responded by saying, “When we work to make our devices accessible by the blind, I don’t consider the bloody ROI” and he continues to say the same things about Apple’s investments in environmental issues, worker safety and other areas. He then continues to answer the question by saying “If you want me to do things only for ROI reasons, you should get out of this stock” which I thinks speaks volumes towards how Apple is more concerned with making great products rather than making the most money.

It just so happens that making great products and doing the right things seems to resonate with people. For example, the company has invested and helped a ton with the Tsilhqot’in school system and I would bet a lot of money that those kids are going to grow up and continue to use Apple products.

Throughout all of this, it seems to me Cook feels the same way about education and I hope more Canadian teachers start to take advantage of the resources Apple provides so that more kids can get a chance to try out modern STEM fields outside of the things that are in the current Canadian curriculum. I, for one, went to school from the early 2000s and graduated post secondary in 2018 in a rural community north of Ottawa. During my school days I didn’t have access to any of the things that Apple is providing now and I often wonder if I had, would I be making tech and coding instead of just writing about it. So, it makes me happy to see more kids getting opportunities like the ones Apple is trying to provide.

Source: Apple

MobileSyrup may earn a commission from purchases made via our links, which helps fund the journalism we provide free on our website. These links do not influence our editorial content. Support us here.


[ad_2]

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *